NEUROEDUCACIÓN:EMOCIÓN MEMORIA Y APRENDIZAJE

Embarcada en una nueva aventura.... a ver como sale !!!

Me he inscrito en un MOOC que trata sobre neuroeducación.  

El primer reto consiste en presentarnos y aquí va mi microhistoria!!!

Hola a tod@s me llamo Carmen y soy maestra de Educación Infantil en el CEIP El Castell de Corbera, Valencia. También tengo este blog donde cuento algunas de las propuestas que realizo en el aula. 

Podría elegir una figura humana, pero me siento muy identificada con el logo de mi blog y he decidido que sea mi avatar

Respecto a la música, tengo un montón de canciones que me encantan pero esta la cantamos muchas veces en el aula. 

Con esta pasa lo mismo

2 canciones que me encantan !!!

No se si superara el reto.... jajaja. Saludos !!!

MATEMÀTIQUES PASQUA: QUANTS FALTEN PER A 10.

Vos deixe nous materials que he preparat per a treballar les mates. He fet 3 jocs per a treballar el mateix contingut a treballar però estètica diferent.

Per a introduir el primer joc, el dels barrets  he  preparat  una  nota de presentació del joc  i  posar-los  en  situació.

Després cal retallar i plastificar totes les targetes i fotocopiar el full de respostes, cada targeta té un número, l'hem de buscar en el full de respostes i anotar allí la solució.
Ací teniu les targetes en valencià i en castellà.

En castellà:

Full de respostes

En el seguent full han d'escriure la quantitat de flors que hi ha en cada targeta i també les que necessiten per a arribar a 10.

El tercer joc el dels conills ja exposa la pregunta dirèctament.

 He deixat 2 en blanc per si volen crear un problema.

Ja vos conte quan els posem en pàctica !!!

VOCABULARI DE PASQUA: JOC CONILLS I CARLOTES.

Seguint en la temàtica de pasqua, he preparat aquesta activitat simulant el joc de "serpientes y escaleras" i l'he substituit per "conills i carlotes".

 Es juga seguint l'ordre dels números sols que quan cauen en la casella que hi ha un conill avancen i quan cauen en la que hi ha una carlota pugen a la casella de dalt.

Han d'escriure el nom de la imatge que hi ha en la casella que cauen. Per a fer-ho tenen un full de registre de respostes.

He fotocopiat en tamany A3 el full i l'he plastificat per a que guanye en consistència i poder jugar més tranquils.

Vos deixe les plantilles en valencià i en castellà per si voleu utilitzar-les a les vostres aules, a elles i ells els ha agradat molt jugar.

D'aquesta manera practiquen l'escriptura i la lectura en cursiva sense adonar-se'n.

ACTIVITATS MATEMÀTIQUES EN PASQUA: QUIN CONILL MÉS FARTÓ.

Aquest  joc  l'he  preparat  per  a  treballar  la  resta. La  proposta de treball que presente és  que  hi  ha  un  conill que té molitíiiiiiissima fam  i  va  menjant-se  carlotes.

 Primer han de retallar les carlotes per al joc.

 Tenen un full tamany quartilla on s'explica el problema i han d'anotar la resposta.

 Iiiiii....... començar  amb  el  joc !!!!

Ací vos  deixe  les  plantilles  per  si  el  voleu  utilitzar. El full de  respostes l'he fet també en castellà.

Els ha encantat l'activitat.

  

TREBALLEM LES FALLES SEGONA PART.

Vos  deixe  la  segona  part  de  les  activitats  que  hem  fet  a  falles, mascletà, accessoris  fallers, problemes  matemàtics......
Ací  teniu  a  la detectiu Ylenia preparant  el  seu  complement faller, la pinta.

La  preparació  dels  cohets  per  a  la  mascletà.

El resultat final.

 Encara  que  hi ha  qui ho  ha  passat  molt  be donant-los  altres  utilitats  als  coets !!!

 Les  nostres  mascletaes.

Hi  ha  qui  ha  continuat  en  casa i ha  millorat  la  manualitat.

També  hem  fet  la  nostra  falla "Cremant  la  por". Han  triat  2  elements  que  els  fan  por  i  els  han  escrit  en  un  paper,  he  buscat  imatges que  els  representaren  i  hem  personalitzat  la  falla.

 Problemes  de  matemàtiques.

Preparació de notes  i  dibuix  d'una falla.

Visita  a  les  falles  del  poble  amb  indumentaria  fallera.

Mascleta  amb  botelles  de  plàstic  i  globotà,preparada per l'AMPA del CEIP El Castell.

I  final  de  falles !!!!