SUPERHEROIS: LA XICA INVISIBLE I JEAN GREY

Amb aquestes dos heroines done per conclòs el projecte de SUPERHEROIS que hem fet aquest curs. 

De la XICA INVISSIBLE dir-vos que va estar triada per la nostra SUPERHEROINA Paula i JEAN GREY per Alaa. La primera pertany als grup dels 4 Fantàstics i la segona, que també s'anomena XICA MERAVELLA, és fundadora del grup de X-MEN.

Ací vos deixe les fitxes, si necessiteu alguna cosa pregunteu.

Retallarem els tripulants de la nau i els apegarem damunt el cohet. El cohet el farem coincidir amb els troços que hi ha a la primera fitxa i apeguem sols les puntetes per a que es puga alçar i llegir el que posa baix.

Retallarem el rectangle doblant per les línies blaves i apegarem per la part de darrere de LA COSA, tanquem el llibre i per damunt dels Sr Fantàstic apegarem a la XICA INVISIBLE i per darrere de les lletres a LA TORXA HUMANA.

 Ací vos deixe el que han d'escriure a la fitxa ja escrit.

També vos deixe algunes fotos fent les fitxes.

Realment ha estat un projecte molt intens que ens ha durant tot el curs i amb el que els superherois han disfrutat molt....i jo més.

SUPERHEROIS: FLASH

Vos deixe un nou superheroi que hem treballat a classe aquest curs: FLASH. 

Va ser el superheroi que havia triat Éric i estaguerem buscant informació i trobarem uns dibuixos animats i també un còmic que parlava de la història de Flash.

.
El primer contacte el tinguerem un dia que va apareixer a la classe un codi secret, idea que vaig aplicar gràcies al blog "La classe de Miren", que el va utilitzar per al seu projecte de Policies i lladres i jo vaig adaptar al nostre projecte de Superherois.

Ens va arribar al cole un tub de eixos que es utilitzen per a transportar mapes i LLuis el va portar a la classe. En ell hi havia un missatge que debiem desxifrar i ens posarem mans a l'obra.

Cada equip tenia el seu codi i anaren desxifrant el missatge de Flash.

Uns dies després decidirem escriure-li nosaltres a Flash una carta, seguint els seu codi secret, demanant-li informació d'on estaba.

Aquesta vegada tenien el codi cadascun en la seua fitxa.

Passats un dies Luis ens va cridar perque novament teniem noticies de Flash. 

Quan  arribarem  a classe obrirem el missatge. Era un mapa del planeta Mongo. 

I ubicarem cada tribu al seu lloc: 

I amb aquesta activitat acabarem amb Flash i les seues aventures al planeta Mongo.

SUPERHEROIS: ELS INCREIBLES.

Hem treballat ELS  INCREIBLES a la classe dels SUPERHEROIS.

Vaig a intentar posar-me al dia amb les activitats que hem fet a la classe els últims dies i que no he tingut temps de mostrar al blog.

La visita dels INCREIBLES ens va arribar via missatge de veu al wassap, estaven a l'expectativa d'aquesta nova forma de comunicar-se amb nosaltres. Ens van deixar missatge de veu Mr Increible, La seua dona Helen que és la xica elàstica i els seus tres fills. En el missatge ens contaven els seus superpoders i les seues característiques. les noves tecnologies ens permeten fer les activitats de classe d'allo més divertides. 

Els SUPERHEROIS es mouen entre la raó i les emocions, "Cóm pot ser que ens envien un missatge si no existeixen?" i al mateix temps està superatent a vore que diu el missatge. Jajaja.

Ací els teniu tots pendents del missatge. Durant els dies que treballarem als increibles, t@ts estagueren pendents del meu telèfon. 

Si amplieu la foto voreu les caretes que fan !!!!

Com podeu vore treballen superconcentrats.

Així ens ha quedat la fitxa dels INCREIBLES

Els SUPERHEROIS també es fabricaren els seus instruments i eixirem al pati a fer-los sonar.

Tenim uns músics molt creatius a la classe dels SUPERHEROIS !!!

COSES DEL PROJECTE SUPERHEROIS: SUPERMAN

Aquesta entrada la tenia preparada de ja fa temps pero encara no l'havia publicada, encara que treballarem a SUPERMAN pel mes de maig vaig a mosgtrar-vos el que ferem.

ELS  SUPERHEROIS CONEIXEN A SUPERMAN

Encara que hem estat molt afaenats amb la primavera educativa la investigació dels superherois favorits de la classe no ha parat, ací vos deixe un vídeo que prepararem per a la primavera educativa que descriu molt be tot el procés de treball de SUPERMAN.

Espere que vos agrade !!!!

EL NOSTRE ESPAI DE SUPERHEROIS.

Ahir vos vaig mostrar com els SUPERHEROIS van aconseguir fer el mural de passar llista, aquest vídeo és del mes de setembre, el nostre espai actualment és aquest:

Totes les rutines que hi ha penjades i tots el que està al nostre racó de SUPERHEROIS ha contat amb la participació d'ells i elles, pense que l'apropiació de l'espai d'aula és vital per a que els xiquets i xiquetes siguen protagonistes del procés Ensenyament-Aprenentatge i pogam crear un bon clima d'aula.

Els SUPERHEROIS han participat de forma activa en la decoració de la seua classe, aportant idees, decorant espais, inventant com ho podiem fer. La nostra és una classe consensuada i dialogada, on ells i elles són els protagonistes.

La nostra recepta per a un curs fantàstic sempre està present en la ressolució de conflictes.

Així com les nostres SUPERPARAULES AMB PODERS que saben que faciliten la convivencia a la classe.

la seua responsabilitat la tenen clara gràcies als carrecs setmanals, que ells no han de fer, es a dir, han de recordar a la resta de la classe que cadascú té la seua responsabilitat dins de l'aula per a que esta funcione bé. No arrimem les cadires, recordem als que les han deixat sense arrimar que les han d'arrimar, no arrepleguem els racons, ho diguem als que no han deixat les coses en els seus espais corresponents..... i així amb la majoria de carrecs que impliquen responsabilitats de tercers.

Els SUPERHEROIS han de regular la vida de l'aula.